教育�(chǎn)�(yè)�(yīng)回歸理性和教育本質(zhì)
�(fā)布時(shí)間:2019-04-12
教育�(chǎn)�(yè)主要包括但不限于�K12�(lǐng)域(kindergarten through twelfth grade,學(xué)前教育至高中教育的縮寫,代指基礎(chǔ)教育�、職�(yè)教育、幼兒教�、企�(yè)培訓(xùn)、民辦高等教�、語言、才�、教育出版等,新興的有互�(lián)�(wǎng)線上教育�
一、龐大的市場(chǎng)�(guī)模:
互聯(lián)�(wǎng)教育研究院調(diào)研當(dāng)前主流培�(xùn)教育市場(chǎng)�(guī)模如下:
中小�(xué)教育(課外輔�(dǎo)+民辦�(xué)校)市場(chǎng)�(guī)模約�6800��
職業(yè)教育市場(chǎng)�(guī)模約6000��
幼兒教育的市�(chǎng)�(guī)模約�3800��
企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)�(guī)模約1500��
高等教育市場(chǎng)�(guī)�2530��
語言�(xué)�(xí)市場(chǎng)�(guī)模約900��
才藝培訓(xùn)市場(chǎng)�(guī)模約600��
教育出版市場(chǎng)�(guī)模約350��
……中國教育體系完善、市�(chǎng)�(guī)模持�(xù)�(kuò)�、吸金能力不斷增�(qiáng)�
�、激烈的�(jìng)�(zhēng)、盲目的�(kuò)��
尚賢�(dá)�(guān)注到,與龐大市場(chǎng)�(guī)模相伴的,是異常激烈的�(jìng)�(zhēng)。近年來,除了社區(qū)小企�(yè),受投資人追捧的明星公司、新三板公司、知名老牌教育�(jī)�(gòu),同樣面臨經(jīng)營不善退市風(fēng)�(xiǎn)�
聚智�、環(huán)球美�(lián)、明星創(chuàng)�(yè)公司星空琴行、學(xué)歷教育巨人時(shí)�、北京天天向上藝�(shù)培訓(xùn)有限公司、明星留�(xué)語培公司小馬過河等眾多知名教育機(jī)�(gòu)折戟。競(jìng)�(zhēng)加劇,盲目擴(kuò)張,過度開發(fā)互聯(lián)�(wǎng)線上�(chǎn)�,并不是孤例,而是教育行業(yè)面臨的普遍問��
�、資本看上去很美�
港股市場(chǎng),新東方在線、滬江等一眾教育企�(yè)正在排隊(duì)上市,爭(zhēng)�“港股在線教育第一�”;新華教育�21世紀(jì)教育等已于今年前期相繼上��
美股市場(chǎng)�,尚德機(jī)�(gòu)、精銳教�、樸新教�、安博教�、流利說今年先后上市�
2018年教育行�(yè)遭遇資本市場(chǎng)寒冬,很多在港股上市的公司都有資本套�(xiàn)退�。資本市�(chǎng)投資人的耐心是有限的。比如滬江和新東方上市后面對(duì)的最大問題是如何較快較好盈利。但這仍然不影響教育行業(yè)�(jìn)軍資本的步伐�
四、受肘與教育政策�
國務(wù)院辦公廳2018�8月出�(tái)《關(guān)于規(guī)范校外培�(xùn)�(jī)�(gòu)�(fā)展的意見》,美股的新東方、好未來、樸新教育等校外培訓(xùn)企業(yè)股價(jià)大跌�
教育部《關(guān)于切�(shí)減輕中小�(xué)生課外負(fù)�(dān)開展校外培訓(xùn)�(jī)�(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)的通知��2018�12月《中華人民共和國民辦教育促�(jìn)法實(shí)施條例�,系列教育新政出�(tái)。國家對(duì)K12�(lǐng)域監(jiān)管趨�(yán)是趨�(shì),監(jiān)管政策收��
線下校外培訓(xùn)教育�(jī)�(gòu)面臨�(yán)厲整�,人工成本居高不下;互聯(lián)�(wǎng)教育技�(shù)成本、研�(fā)成本高企?;蛟S離下一輪教育行�(yè)裁員大潮、線下門店收縮不�(yuǎn)��
五、回歸理性和教育本質(zhì)�
如何看待�(jìng)�(zhēng)、監(jiān)管新政與資本入市?尚賢達(dá)獵頭分析�K12教育培訓(xùn)�(jìn)入成熟期,盲目擴(kuò)�、資本燒錢不是出路。監(jiān)管新政則將加速行�(yè)�(yōu)勝劣�。有特色、有品質(zhì)、能�(shí)�(xiàn)管理和技�(shù)能力升級(jí)的機(jī)�(gòu)才能“活下�”�
尚賢�(dá)獵頭與多�(gè)城市教育行業(yè)各頂層設(shè)�(jì)專家、模式設(shè)�(jì)者、行�(yè)精英獵聘、交流過程中,總�(jié)兩條�
一是專�(yè)知識(shí)豐富、有知名�(jī)�(gòu)履歷、理解未來趨�(shì)的行�(yè)精英,更受教育行�(yè)的歡�,更能贏在未來�
二是教育行業(yè)的趨�(shì),回歸理性和教育本質(zhì),才是教育行�(yè)良性發(fā)展之路。什么才是教育的本質(zhì)?素�(zhì)教育、科技革命和認(rèn)知革命將成為未來教育行業(yè)的三大核��
好的教育,不僅是商業(yè)模式�(shè)�(jì)的成功,而是要回歸到教育本質(zhì)。教�(dǎo)�(xué)生知�(shí)、挖掘潛�、激�(fā)自我教育,最終對(duì)孩子的成長成才有所幫助,即是教育的初衷。這是我們每�(gè)教育者所秉承的目�(biāo),也是教育的意義所��
德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯在《什么是教育?》中寫道:教育的本質(zhì)意味著:一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一�(gè)靈魂喚醒另一�(gè)靈魂�